Escuela básica brasil III

DIAGNÓSTICO INTEGRAL PARTICIPATIVO

LA ESCUELA ESTÁ CONCEBIDA COMO UN ESPACIO PARA APRENDER A

COMPARTIR, APRENDER A SER, APRENDER A HACER; TODO ELLO MEDIANTE

LA PARTICIPACIÓN COLECTIVA, PARA LOGRAR EL OBJETIVO DE

TRANSFORMAR LA SOCIEDAD. DE ACUERDO CON LA REALIDAD DE NUESTRA

INSTITUCIÓN ESCUELA BÁSICA BRASIL III, SUS NECESIDADES, SUS

RECURSOS, SUS FORTALEZAS, SUS DEBILIDADES Y SUS CARACTERÍSTICAS

ESPECÍFICAS, SE PROPONE EJECUTAR EL PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL

COMUNITARIO (PEIC) DENOMINADO: “IMPULSANDO EL TRABAJO

COOPERATIVO Y COMUNITARIO PARA CREAR Y COMPARTIR

APRENDIZAJES”.


EL SIGUIENTE PROYECTO ESPECIFICA LAS ESTRATEGIAS DEL

TRABAJO ESCOLAR E INTEGRA LOS PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS, POLÍTICOS,

CULTURALES, RECREATIVOS, DEPORTIVOS, ARTÍSTICOS, TECNOLÓGICOS,

CIENTÍFICOS Y COMUNITARIOS; ARTICULADOS CON LAS INTENCIONALIDADES

Y EJES INTEGRADORES QUE TIENEN SU BASAMENTO LEGAL EN LA

CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA (1999) Y LEY

ORGÁNICA DE EDUCACIÓN (2009) Y PLAN DE DESARROLLO ECONÓMICO Y

SOCIAL DE LA NACIÓN 2007-2013.

DIMENSIÓN ESCOLAR

RESEÑA HISTÓRICA DE LA ESCUELA BÁSICA BRASIL III

LA ESCUELA BÁSICA BRASIL III, EN SUS COMIENZOS SURGE COMO UNA

EXTENSIÓN DEL GRUPO ESCOLAR BRASIL II, ALBERGANDO SECCIONES DE

ESTA INSTITUCIÓN EN LA PLANTA FÍSICA CONSTRUIDA PARA EL

FUNCIONAMIENTO DE UN PRE-ESCOLAR, ELLO PARA FINALES DE LA DÉCADA

DE LOS 70. EL 1 DE OCTUBRE DE 1980, DEBIDO AL EXCESO DE MATRICULA

ESTUDIANTIL DE LA ESCUELA BÁSICA LUIS ANTONIO MORALES RAMÍREZ,

COMIENZA EL FUNCIONAMIENTO DE LA ESCUELA BÁSICA BRASIL III, CON UNA

MATRÍCULA DE 350 ALUMNOS, 16 DOCENTES DE AULA, 1 DIRECTORA, 1

SUBDIRECTORA, 5 OBREROS, 1 SECRETARIA, EN UN ÁREA DE 8 SALONES, 1


DIRECCIÓN, 1 SUBDIRECCIÓN, 3 BAÑOS Y UNA EXTENSIÓN DE TERRENO

CERCADO. CON LOS AÑOS SE EDIFICA UN R-3 CON TRES AULAS.

EN EL TRANSCURSO DE LOS AÑOS SE INCREMENTA LA MATRICULA Y

EN EL AÑO 2003, FEDE A TRAVÉS DE UN RECURSO DE LA CORPORACIÓN

ANDINA DE FOMENTO EJECUTA EL ACONDICIONAMIENTO GENERAL DEL

MODULO CENTRAL, CONSTRUYE 2 MÓDULOS, UNO CON 2 AULAS, 1 AULA

ESPECIAL, 1 COCINA, Y 2 SALAS DE BAÑO; Y OTRO CON 3 AULAS Y AULA DE

COMPUTACIÓN. ELLO ESTUVO ACOMPAÑADO DE LA DOTACIÓN GENERAL DE

TODOS SUS ESPACIOS. OFRECE SUS AULAS PARA DAR INICIO AL PRIMER

AÑO, Y POSTERIORMENTE LA MATRICULA FORMA PARTE DEL LICEO

BOLIVARIANO LUIS ANTONIO MORALES RAMÍREZ.


LA INSTITUCIÓN ES INTEGRANTE DEL PROGRAMA DE ESCUELAS

ASOCIADAS A LA UNESCO, POSEE UN CEBIT, OFRECE EL PROGRAMA DE

ALIMENTACIÓN ESCOLAR Y EL PROGRAMA EDUCATIVO CANAIMA. EN TODA

SU TRAYECTORIA SE HA CARACTERIZADO POR ESTAR AL SERVICIO DE LA

COMUNIDAD, REALIZANDO ACTIVIDADES COORDINADAS CON EL COLECTIVO

QUE CONFORMA LA COMUNIDAD: CONSEJOS COMUNALES, ASOCIACIONES

CIVILES, MISIÓN ROBINSON, MISIÓN BARRIO ADENTRO, INSTITUTOS DE

EDUCACIÓN SUPERIOR.



LÍMITES DE LA INSTITUCIÓN:

NORTE: VEREDA 25 Y 27, SECTOR 02.

SUR: VEREDA 12 Y ESTACIONAMIENTO No 04 DE LA CALLE 11

OESTE: CALLE LA DEMOCRACIA.

ESTE: CALLE 11.

COORDENADAS GEOGRÁFICAS:

LATITUD: 10o 25' 47''

LONGITUD: 064o 10' 20''

A.S.N.M.: 4