DIAGNÓSTICO INTEGRAL PARTICIPATIVO
LA ESCUELA ESTÁ CONCEBIDA COMO UN ESPACIO PARA APRENDER A
COMPARTIR, APRENDER A SER, APRENDER A HACER; TODO ELLO MEDIANTE
LA PARTICIPACIÓN COLECTIVA, PARA LOGRAR EL OBJETIVO DE
TRANSFORMAR LA SOCIEDAD. DE ACUERDO CON LA REALIDAD DE NUESTRA
INSTITUCIÓN ESCUELA BÁSICA BRASIL III, SUS NECESIDADES, SUS
RECURSOS, SUS FORTALEZAS, SUS DEBILIDADES Y SUS CARACTERÍSTICAS
ESPECÍFICAS, SE PROPONE EJECUTAR EL PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL
COMUNITARIO (PEIC) DENOMINADO: “IMPULSANDO EL TRABAJO
COOPERATIVO Y COMUNITARIO PARA CREAR Y COMPARTIR
APRENDIZAJES”.
EL SIGUIENTE PROYECTO ESPECIFICA LAS ESTRATEGIAS DEL
TRABAJO ESCOLAR E INTEGRA LOS PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS, POLÍTICOS,
CULTURALES, RECREATIVOS, DEPORTIVOS, ARTÍSTICOS, TECNOLÓGICOS,
CIENTÍFICOS Y COMUNITARIOS; ARTICULADOS CON LAS INTENCIONALIDADES
Y EJES INTEGRADORES QUE TIENEN SU BASAMENTO LEGAL EN LA
CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA (1999) Y LEY
ORGÁNICA DE EDUCACIÓN (2009) Y PLAN DE DESARROLLO ECONÓMICO Y
SOCIAL DE LA NACIÓN 2007-2013.
DIMENSIÓN ESCOLAR
RESEÑA HISTÓRICA DE LA ESCUELA BÁSICA BRASIL III
LA ESCUELA BÁSICA BRASIL III, EN SUS COMIENZOS SURGE COMO UNA
EXTENSIÓN DEL GRUPO ESCOLAR BRASIL II, ALBERGANDO SECCIONES DE
ESTA INSTITUCIÓN EN LA PLANTA FÍSICA CONSTRUIDA PARA EL
FUNCIONAMIENTO DE UN PRE-ESCOLAR, ELLO PARA FINALES DE LA DÉCADA
DE LOS 70. EL 1 DE OCTUBRE DE 1980, DEBIDO AL EXCESO DE MATRICULA
ESTUDIANTIL DE LA ESCUELA BÁSICA LUIS ANTONIO MORALES RAMÍREZ,
COMIENZA EL FUNCIONAMIENTO DE LA ESCUELA BÁSICA BRASIL III, CON UNA
MATRÍCULA DE 350 ALUMNOS, 16 DOCENTES DE AULA, 1 DIRECTORA, 1
SUBDIRECTORA, 5 OBREROS, 1 SECRETARIA, EN UN ÁREA DE 8 SALONES, 1
DIRECCIÓN, 1 SUBDIRECCIÓN, 3 BAÑOS Y UNA EXTENSIÓN DE TERRENO
CERCADO. CON LOS AÑOS SE EDIFICA UN R-3 CON TRES AULAS.
EN EL TRANSCURSO DE LOS AÑOS SE INCREMENTA LA MATRICULA Y
EN EL AÑO 2003, FEDE A TRAVÉS DE UN RECURSO DE LA CORPORACIÓN
ANDINA DE FOMENTO EJECUTA EL ACONDICIONAMIENTO GENERAL DEL
MODULO CENTRAL, CONSTRUYE 2 MÓDULOS, UNO CON 2 AULAS, 1 AULA
ESPECIAL, 1 COCINA, Y 2 SALAS DE BAÑO; Y OTRO CON 3 AULAS Y AULA DE
COMPUTACIÓN. ELLO ESTUVO ACOMPAÑADO DE LA DOTACIÓN GENERAL DE
TODOS SUS ESPACIOS. OFRECE SUS AULAS PARA DAR INICIO AL PRIMER
AÑO, Y POSTERIORMENTE LA MATRICULA FORMA PARTE DEL LICEO
BOLIVARIANO LUIS ANTONIO MORALES RAMÍREZ.
LA INSTITUCIÓN ES INTEGRANTE DEL PROGRAMA DE ESCUELAS
ASOCIADAS A LA UNESCO, POSEE UN CEBIT, OFRECE EL PROGRAMA DE
ALIMENTACIÓN ESCOLAR Y EL PROGRAMA EDUCATIVO CANAIMA. EN TODA
SU TRAYECTORIA SE HA CARACTERIZADO POR ESTAR AL SERVICIO DE LA
COMUNIDAD, REALIZANDO ACTIVIDADES COORDINADAS CON EL COLECTIVO
QUE CONFORMA LA COMUNIDAD: CONSEJOS COMUNALES, ASOCIACIONES
CIVILES, MISIÓN ROBINSON, MISIÓN BARRIO ADENTRO, INSTITUTOS DE
EDUCACIÓN SUPERIOR.
LÍMITES DE LA INSTITUCIÓN:
NORTE: VEREDA 25 Y 27, SECTOR 02.
SUR: VEREDA 12 Y ESTACIONAMIENTO No 04 DE LA CALLE 11
OESTE: CALLE LA DEMOCRACIA.
ESTE: CALLE 11.
COORDENADAS GEOGRÁFICAS:
LATITUD: 10o 25' 47''
LONGITUD: 064o 10' 20''
A.S.N.M.: 4
